浅谈如何在小学音乐课堂中开展音乐互动式教学

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中文摘要：在新课程改革的背景下，教学课堂已经成为教师与学生进行互动及情感交流的重要场所，这不仅有效的改善了师生关系，同时也激活了课堂氛围，提高了课堂教学效率。在这种教育形势下，互动式的教学模式应运而生，并在学科教学中取得了良好的教学效果。因此，这就需要教师在小学音乐教学中，应积极的进行互动式教学模式的实施，从而促进学生身心的健康成长和综合素质能力的全面发展。

作者：

吴省江

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作者单位：

宁夏回族自治区中卫市海原县第三小学,宁夏中卫 755299

关键词：

小学音乐课堂教学互动式教学模式教学优势实施策略

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(19)

参考文献量2