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谈英语课如何激发学生自主学习
谈英语课如何激发学生自主学习
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万方数据
中文摘要：
从社会需求来看，我们的教育目标应该是培养有适应能力、务实能力和研究能力的社会人才，灵活性很强的英语学科，更能体现这些能力的培养。因此，教师应运用正确的指导方法，把教学的"舞台"让给学生，促使学生主动地把握英语学习，增加英语知识的吸收，提高英语学习的技能，以此来达到学生自主发展的目的，并最终达到综合能力的提高。
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作者：
干玲芳
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作者单位：
上海石化工业学校,上海 200540
关键词：
自主学习
教学观念
教学情景
自我教育
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(19)
参考文献量
1
万方数据
