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大学英语翻译教学中跨文化意识的培养策略研究
大学英语翻译教学中跨文化意识的培养策略研究
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万方数据
中文摘要:
语言是文化的载体,深深镶嵌在文化中,二者之间紧密相连,具有不可分割的关系,任何文化都有相对应的背景,从文化入手,就可以了解当地语言的特点。本文从文化背景的差异角度出发,分析了跨文化意识在大学英语翻译教学中的培养策略,以期在语言学习中融入不同的文化,培养学生的跨文化意识,提高英语翻译的高效性与准确性,使其符合人们的阅读习惯和审美习惯。
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作者:
王自东
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作者单位:
洛阳师范学院外国语学院,河南 洛阳 471934
关键词:
教学目标与内容
词汇内涵
网络平台
出版年:
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
10
(20)
参考文献量
1