以应用型人才培养为导向的大学英语分级教学模式构建

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中文摘要：随着全球化经济的发展,社会对英语人才的需求越来越普遍.研究以应用型人才培养为导向的大学英语分级教学模式构建,分析了应用型人才培养在大学英语教学目标中的体现,阐述大学英语分级教学是应用型人才培养的必要途径,大学英语分级教学如何有效支持英语运用型人才的培养,从而说明大学英语教学中分级教学的构建分级教学的必要性.

作者：

李海英

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作者单位：

黑龙江工商学院,黑龙江哈尔滨 150025

关键词：

应用型人才大学英语分级教学

基金：

2019年黑龙江省经济社会发展重点研究课题

项目编号：

WY2019074-C

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(20)

参考文献量1