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高职院校专业课程建设质量保证指标体系研究
高职院校专业课程建设质量保证指标体系研究
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万方数据
中文摘要:
本文从质量管理PDCA循环的角度出发,构建了高职院校专业课程建设质量保证指标体系,为高职院校的课程质量保证提出了一些想法。指标体系主要包括:课程设置质量保证指标,课程实施质量保证指标,课程评价质量保证指标,课程资源质量保证指标。
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作者:
李艳红、吕金燕
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作者单位:
广东信息工程职业学院,广东 肇庆 526238
关键词:
高职院校
课程建设
质量保证体系
出版年:
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
10
(20)
参考文献量
3