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激励理论在高校学生管理中的实践

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随着时代的演变与社会的进步,传统的教育理念和管理办法与学生们的实际需求已经产生了一定的矛盾,面对高校学生管理中存在的问题,需要予以科学的应对手段.激励理论开始进入到高校学生管理实践中,其不仅能够促使学生管理工作进行得更加顺利,还能够真正激发学生们对学习及生活的积极性,更有益于促进学生的全面发展.本文阐述了激励理论的基本内涵,并结合当前其在高校学生管理中的表现和出现的问题提出相应的优化策略.

史航

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郑州铁路职业技术学院,河南 郑州 451460

激励理论 高校 学生管理

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(20)
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