随着社会和经济的不断发展，教育事业在社会发展当中所起到的作用越来越突出，尤其是高等教育，作为为社会发展直接培养优秀人才的教育阶段，更是受到重点关注。高等数学是高等教育教学阶段当中一门基础课程也是必要的、专业性较强的学习课程，但由于高校扩招的情况，学生的数学基础有差异，并且在高等数学教学中普遍存在学生对学习高等数学不感兴趣等现象，从而导致高等数学专业的教学效果差、质量低，针对此现象，基于专业导向的高等数学教学改革被提出并实施，以下就是对基于专业导向的高等数学教学改革进行的具体研究，希望本文能为相关教育人员提供一定借鉴与参考。
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