浅议高中物理教学中问题情境的设计与研究

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中文摘要：自从改革开放以来,在我国经济飞速发展的情况之下,使得我国各行各业的发展变得十分迅速,从而帮助人们的生活水平得到了显著的提升.而本文主要探究的具体内容则是关于高中教学当中物理这门学科学习过程当中的情境设计与探究相关内容.之所以要在物理教学当中将问题情境创设进行应用,就是因为高中物理的内容是十分抽象的,如果学生的思维能力以及思考问题的逻辑并不强,那么很难学好这门学科.所以,只有将问题情境进行创立和设计,更好的应用到课堂教学当中,才能够使学生更好的学习高中物理这门课程.

作者：

顾媛媛

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作者单位：

铁岭市高级中学,辽宁铁岭 112000

关键词：

高中物理教学问题情境设计内容分析与探究

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(21)

参考文献量4