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"社会—学校—家庭"三位一体儿童阅读推广模式研究
"社会—学校—家庭"三位一体儿童阅读推广模式研究
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万方数据
中文摘要：
近年来，儿童阅读越来越得到国家和社会的重视，儿童阅读推广研究目前也受到极大的关注，但是目前研究更多侧重于学校、家庭单个方面，具有一定的局限性。本文在介绍了儿童阅读推广的概念及重要意义的基础上，提出构建"社会—学校—家庭"三位一体的儿童阅读推广模式，希望这一模式能够对我国不同地区尤其是像承德这样的中小城市有一定的指导意义。
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作者：
吕志敏、侯敬芹
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作者单位：
河北民族师范学院,河北 承德 067000
关键词：
儿童
阅读推广
三位一体
基金：
2019年承德市科学技术研究与发展计划项目
项目编号：
201903A040
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(22)
参考文献量
3
万方数据
