国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"三全育人"视域下高校图书馆育人功能探析
"三全育人"视域下高校图书馆育人功能探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
高校图书馆在全员、全程、全方位的"三全育人"体系中具有育人功能的辐射性、育人环境的开放性、育人途径的隐蔽性等独特优势。是高校进行价值引导的重要场域、知识传授的重要平台和文化育人的重要阵地。在高校图书馆的日常建设与服务活动中，高校图书馆通过充分发挥馆员作用，实现服务育人和管理育人;通过积极融入大学生成长各环节，实现全程育人;通过以文化人全方位渗透，实现资源育人、环境育人。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
朱田园
展开 >
作者单位：
三峡大学图书馆,湖北 宜昌 443002
关键词：
"三全育人"
高校图书馆
育人功能
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(22)
参考文献量
2
万方数据
