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英语专业泛读课程的教材选择初探
英语专业泛读课程的教材选择初探
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中文摘要:
在英语专业泛读课程的教学中,将主流权威教材和教师自选教材相结合,能弥补前者的潜在不足,更好地调动学生的阅读积极性,提升教学效果。
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作者:
亓蓉清
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作者单位:
武汉轻工大学,湖北 武汉 430023
关键词:
英语专业教学
泛读
教材
出版年:
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
10
(22)
参考文献量
2