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小学语文教学创新教学分析

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目前，我国的科技水平飞速前进，同时，人们也越来越重视教育行业的发展。当前人们最重视的是小学教育改革。在改革的过程中，教学方式较有新颖性的当属创新教育，在学生们的成长过程中小学阶段是一个关键时期，在该阶段对学生的创新能力进行培养，可以推动学生未来的发展。因此，此次对小学阶段语文的创新教育计划进行分析，希望能将其教育质量提高。

杜一明

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长春高新第一实验学校,吉林 长春 130000

小学语文 教学 创新教育

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.10(22)
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