信息化新时代大学会计电算化教学发展研究

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中文摘要：2020年春季，响应党中央号召，很多学校暂停学生集中到校，改之为实行线上学习，对像会计电算化这类实践性较强的学科而言，教学工作产生了一定的影响。会计电算化专业在教学过程中需要配备较多、较专业的硬件、软件设备，还必须开展到企业的顶岗实习，虽提倡"停课不停学"，但是由于学生在家学习期间缺乏相关的专业性指导和软、硬件设施，导致学习效果还是会有所欠缺。但是，这次临时的线上学习方式大改变，也在很大程度上促进了电算化专业信息化教学方式的改变。本文主要针对大学会计电算化专业在教学过程中存在的问题进行分析，并根据在教学过程中存在的问题提出一定的教学对策，从而在信息化新时代有效提高大学会计电算化教学水平。

作者：

潘文

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作者单位：

广西职业师范学院会计与审计学院,广西南宁 530007

关键词：

信息化新时代大学教学会计电算化教学发展教学对策

出版年：

2020

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(23)

参考文献量2