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基于全职在岗培养的现代学徒制研究与实践

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近年来,随着我国高职院校的扩招,其带来的政策红利,将职业教育发展带入了快车道,对职业教育的发展既是机遇也是挑战.本文将结合贵州电子信息职业技术学院在高职院校扩招背景下,对电子信息工程技术专业开展的基于全职在岗培养的现代学徒制培养模式进行探索与实践,主要从校企合作,人才培养、联合招生、课程体系、教学标准、教学安排、保障举措等方面,阐述基于全职在岗培养的现代学徒制人才培养的实践和应用.经过实践证明,全职在岗培养电子信息工程技术专业的高素质技术技能型人才是现代学徒制人才培养形式的又一成功探索和实践.

谢忠福

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贵州电子信息职业技术学院 电子信息工程系,贵州 凯里 556000

全职在岗培养 现代学徒制 实践 高职院校

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(23)
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