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班主任工作探讨
班主任工作探讨
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万方数据
中文摘要：
班级管理工作的高质高效开展，需要班主任教师爱学生，给予学生更大的包容，以教师无私的爱打动和引导学生健康快乐成长。文章以两名同学一场激烈争斗为背景，对班主任工作进行反思，以期促进班主任工作更加有利于孩子们健康发展。
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作者：
陈珊珊
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作者单位：
福建省晋江市毓英中学,福建 晋江 362251
关键词：
班主任
冷静
道歉
理解
善良
包容
出版年：
2020
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(23)
参考文献量
2
万方数据
