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数字化管理模式下中小学图书馆的发展研究

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随着数字化时代的到来，传统中小学图书馆发展模式较为滞后，无法满足学生多样化的需求。在数字化时代，中小学图书馆要想稳健可持续发展，优化数字化转型是迫在眉睫的。文章从当前图书馆管理存在的弊端入手，提出了数字化管理模式下中小学图书馆发展策略。

王复生

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昆明市体育学校(昆明市春城中学),云南 昆明 650000

数字化 中小学 图书馆

2020

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.134

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.10(25)
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