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高职《PLC技术及应用》课程思政设计与实践探索

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《PLC技术及应用》是高职高专自动化类专业的核心专业课程,充分发挥其思想政治教育功能,是实现"立德树人"教育中心环节,全员、全程、全方位育人的课程思政主阵地。针对该课程现有教学的"思政元素无法有效提炼"和"思政素质的组织融合性不足",提出了《PLC技术及应用》课程思政设计方案。实践表明,该方案深入挖掘了理想信念、职业素养、健康心理、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等多方面的思政元素,融入专业教学活动,有助于培养具有专业知识技能、新时代工匠精神、科学精神、爱国奉献的自动化高素质技能人才。

黄交宏

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无锡城市职业技术学院,江苏 无锡 214153

教学改革 课程思政 PLC技术及应用

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(25)
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