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基于"五学——六位"线上线下混合式教学理念的《计算机辅助设计(CAD)》教学改革与实践

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  • 万方数据
针对计算机辅助设计(CAD)课程的特点及以往实践教学方式中出现的问题，采用"五学——六位"线上线下混合式教学理念，五学混合网络学习，六位一体课堂教学。有效解决问题实现课程教学目标。

树一帜

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湖南科技学院,湖南 永州 425199

计算机辅助设计(CAD) 线上线下混合式教学 五学六位

2020年湖南科技学院校级教学改革研究项目

XKYJ2020035

2020

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.221

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.10(25)
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