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基于职业能力培养视角的高职英语教学模式的改革
基于职业能力培养视角的高职英语教学模式的改革
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万方数据
中文摘要:
高职院校的教育对培养专业人才有重要意义。英语教学是高职院校教育中的一门重要课程,提高学生综合职业能力的同时也提升了市场就业率。高职英语教学的目的是培养学生的英语能力以及职业能力,在进行高职英语教学过程中,要从企业对人才的需求出发,基于职业能力培养的角度进行高职英语教学的改革,培养职业能力与专业能力兼备的企业人才。本文通过对职业能力培养视角的高职英语教学模式存在问题进行了简单分析,找出科学合理的改革措施,从而促进高职英语教学模式的有效发展。
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作者:
杨娜
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作者单位:
河南质量工程职业学院,河南 平顶山 467000
关键词:
职业能力培养
高职英语教学模式
存在问题
改革对策
出版年:
2020
DOI:
10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.277
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
10
(25)
参考文献量
1