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试论基于三全育人视阈下的高校大学生资助育人模式

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随着高校教育事业的推进,"三全育人"的发展理念也得到了人们的广泛关注。在各大高校推进资助育人模式的基础上,如何充分发挥资助育人模式,将爱心资金合理运用到贫困大学生的日常生活中,成为摆在教育工作者面前的重要任务。本文围绕三全育人视阈下的高校大学生资助育人的实施价值、存在问题以及强化措施展开探究,供大家借鉴参考。

吴蒸

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西安科技大学能源学院,陕西 西安 710000

三全育人 高校 大学生 资助育人

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(25)
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