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应用型大学管理类专业教材困局与思考

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应用型大学的人才培养方向与研究型大学有明显不同,因而对教材建设也提出了新的要求。而一些传统管理类专业教材的理实脱节,会导致学生无法掌握实用的管理技能,进而影响毕业生就业。如何以教材为推手,平衡应用型本科教育中的理论教学与技能训练,培养具有技术操作能力的管理类人才,是需要我们深入思考和着力解决的问题。

刘翯

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知识产权出版社有限责任公司,北京 100081

应用型大学 教材建设 管理类专业

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(25)
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