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新时期高职院校舞蹈鉴赏课程教学研究
新时期高职院校舞蹈鉴赏课程教学研究
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中文摘要:
美育是素质教育中的重要组成,在促进学生全面发展的同时,对激发学生学习和实践兴趣,培养学生创造力和审美能力方面发挥着重要作用。高职院校作为实用型人才培养的重要阵地,不仅要传授学生一技之长,同时还应注重学生综合素养的提升。舞蹈鉴赏课程是高职院校选修课程,是面向全体学生开展的舞蹈理论内容教学,有着鲜明特点且以讲解基本表舞蹈艺术理论为基础,通过对作品的欣赏、分析以及自身体验等加强对舞蹈艺术美学价值的了解的课程,对提高高职院校学生文化内涵和审美能力有着重要作用。文章对新时下的高职院校舞蹈鉴赏课程教学进行了研究。
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作者:
倪佳、谢卫军
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作者单位:
营口职业技术学院,辽宁 营口 115002
关键词:
新时期
高职院校
舞蹈鉴赏课程
教学
出版年:
2020
DOI:
10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.291
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
10
(25)
参考文献量
2