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基于"互联网+"的高职院校图书馆阅读推广推进策略与途径研究

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激发学生的阅读热情,提高学生阅读能力,提升学生综合素养,是高职院校图书馆阅读推广的重要工作和目标,在互联网时代,学生的阅读平台、方式和习惯都发生了巨大变化,因此,高职院校图书馆应积极跟上互联网时代的步伐,充分了解数字化、新媒体对学生阅读的影响,探索研究基于"互联网+"的阅读推广策略与路径,构建互联网阅读服务平台,推行线上与线下相融合的阅读模式,适应互联网时代学生的阅读特点,利用好网络信息化增进学生的阅读积极性,提升学生的学习阅读效果,促进学生文化水平和综合素质的培养,顺利完成高校学业,在社会上更好的成长进步。

宋薇、张玉芳

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潍坊职业学院,山东 潍坊 261041

综合素养 图书馆 互联网+ 阅读推广 策略与途径

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(27)
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