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工程应用型专业——建筑智能化工程技术人才培养模式的探究与实践

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  • 万方数据
针对高职院校工程应用型专业传统的人才培养模式不能满足建筑智能化行业快速发展对技术人才需求的情况，探究以集成创新、持续升级的多功能综合实训基地为"核心"，基于工程的微单元微循环"双微"为主教学手段，职业技能鉴定的课证融通第三方考核为课程评价考核方法的工程应用型人才培养新模式。

朱承、林学山

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重庆电子工程职业学院,重庆 401331

工程应用 人才培养 探究实践

2020

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.200

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.10(27)
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