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虚拟仿真技术在中职汽修实训教学中的实践研究

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现代化教育事业依托我国高水平的信息技术和科学技术蓬勃发展。虚拟仿真技术在教育领域的应用,很好的更新了教学方式,成为突破传统教学手段的局限性的重要力量。虚拟仿真技术的应用,成为锻炼学生专业技能和调动学生学习热情的有效手段。随着社会对汽修专业人才提出的更高要求,中职汽修专业人才培养面临着巨大挑战。实训教学作为中职汽修专业教学培养的重要板块,关系到学生技能水平的提升和实践能力的发展。中职院校教师充分认识到汽修实践练习环节的对于学生操作技能训练的重要意义,也要统筹考量职业院校实训经费的问题。为了尽可能地提升中职汽修实训教学的效率和质量,同时节省经费,需要充分、合理地应用虚拟仿真技术,构建完善地汽修实训教学平台。

张婷

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滦南县职业教育中心,河北 唐山 063500

虚拟仿真技术 中职汽修 实训教学 实践研究

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(27)
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