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高职高专英语教学中结构化知识的生成和应用探究

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传统的英语教学是基于应试为目的的"碎片化"教学。英语学科核心素养要求英语教学从语言知识"碎片化"教学转向"结构化"教学，通过学习、理解、分析等活动生成英语结构化知识，并在具体的英语实践活动中应用，促进学生语言能力和学习能力的发展。

彭韵华

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赣州师范高等专科学校,江西 赣州 341000

高职高专 英语教学 结构化知识 生成 应用

2020

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.213

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.10(27)
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