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高校音乐教育中多元文化音乐教育的应用探究

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随着时代的不断发展,社会对于人才质量有着越来越高的要求,传统知识理论型的人才已经无法满足时代发展的需求,如今各行各业都更加需要复合型的专业人才。高校肩负着培养人才的重要使命,在对人才进行培养的过程中要对原有的教育理念进行转变,站在全新的时代背景下,抓住时代发展的机遇,对学生展开德智体美的全面教育。如今许多高校在教育过程中都会开设音乐课程,音乐课程的加入能够丰富学生的学习内容,同时也能促进学生得到更加全面的发展。随着经济全球化的快速发展,文化呈现出多元化的发展趋势,这就要求在进行音乐教学过程中,要采用多元文化音乐教育的模式,传统单一性的教学模式已经无法满足音乐教学需求,教师必须要将单一的模式转化为多元化的教育模式,这样才能取得良好的音乐教育效果。

吕宇坤

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贵阳学院音乐学院,贵州 贵阳 550000

高校音乐 多元文化 音乐教育 应用探究

贵阳市财政支持贵阳学院学科建设与研究生教育项目

YY-2020

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(27)
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