国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
正式学习环境中学习英语的年龄因素探究
正式学习环境中学习英语的年龄因素探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
低年龄开始学习英语越来约普遍，起始年龄一直是二语习得研究关注的主要内容之一。本文梳理了"关键期"假说不同时期的研究所得，并探讨了正式学习环境中年龄因素的作用，以期对中国英语教育低龄化进行反思。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
尤丽萍
展开 >
作者单位：
无锡商业职业技术学院,江苏 无锡 214000
关键词：
二语习得
关键期
年龄因素
出版年：
2020
DOI：
10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.267
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(27)
参考文献量
7
万方数据
