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浅析职业教育教学中的"小班化研讨式"教学
浅析职业教育教学中的"小班化研讨式"教学
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万方数据
中文摘要：
"小班化研讨式"适合职业教育教学的特点，越来越成为是职业教育教学的重要方式之一。在职业教育教学中采取"小班化研讨式"教学应明确教学目的、熟悉教学对象、有效组织教学实施、构建丰富的资料数据库、具备高超的课堂掌控艺术、采取科学的考核方式。
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作者：
卜海珂
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作者单位：
火箭军士官学校,山东 青州 262500
关键词：
小班化研讨式
教学改革
人才培养
出版年：
2020
DOI：
10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.275
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(27)
参考文献量
3
万方数据
