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小学英语绘本阅读教学中的多模态教学方法探究

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目前我国社会的发展中对于教育事业的重视程度在逐渐的提升,尤其是小学教育工作.在新课改日愈深入的背景下,多模态教学已然成为小学英语课程教学的主流.英语绘本凭借其图文兼具、极具故事性等明显优势,在多模态教学中得到广泛运用.本文将探讨多模态教学在小学语文绘本阅读中的教学对策.

陈亚雯

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四川省成都市新都香城小学,四川 成都 610500

小学英语 绘本阅读 多模态教学 方法探究

2020

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.282

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.10(27)
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