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微课在教学应用中的问题探讨

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微课拥有传统课程教学所不具备的便利性高、针对性强、应用性广等优势,本文研究了微课的具体内涵,同时指出了其应用于课堂教学的必要性,重点阐述了微课应用于教学存在的问题,并对此提出了对策建议。

范晓磊

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火箭军士官学校,山东 青州 262500

微课 课堂教学 对策建议

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(27)
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