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浅谈线性代数课程一题多解对学生数学思维培养的重要性
浅谈线性代数课程一题多解对学生数学思维培养的重要性
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万方数据
中文摘要：
线性代数课程已经成为理工科学校大学生最有用和最有趣的数学课程之一。线性代数课程教学应当结合实际问题数学模型的解决方案，注重对学生数学思维的培养。本文通过对线性方程组进行一题多解的解析，阐述了数学思维在教学中的作用，使学生从多角度加深了对数学抽象概念的理解，重新感受了数学的无穷魅力，进而提高了学生学习线性代数的兴趣。
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作者：
吴宇
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作者单位：
宁夏理工学院 理学与化学工程学院,宁夏 石嘴山 753000
关键词：
线性代数
数学模型
一题多解
数学思维
出版年：
2020
DOI：
10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.306
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(27)
参考文献量
3
万方数据
