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谈高职类院校英语课程第二课堂教学

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英语第二课堂作为高职类院校英语传统课堂教学的补充，可以有效提高学生的英语综合运用能力，本文结合高职院校英语课程教学以及英语第二课堂的现状，分析了开展英语第二课堂的意义并提出了一些英语第二课堂的形式。

吴凡十

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南京科技职业学院基础科学部,江苏 南京 210048

英语课程 第二课堂 形式

2020

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.28.247

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.10(28)
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