三全育人理念下学校社会工作的实践育人模式探究

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中文摘要：全国本科教育大会强调要坚持"以本为本"，推进"四个回归"。当代大学生在其成长过程中受到经济社会发展的影响，出现很多个性鲜明的特点，使得高校育人工作面临越来越大的挑战。本研究通过学校社会工作在高校育人工作中的探索和实践，以"三全育人"理念为核心，以学生朋辈教育为抓手，突出"立德树人"的中心思想，引导学生实现自我教育、自我管理、自我服务、自我监督，以确保全面的育人成效。

作者：

刘雷波

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作者单位：

西安工业大学,陕西西安 712100

关键词：

三全育人学校社会工作实践育人朋辈教育

基金：

西安工业大学2019年校级辅导员工作精品项目

项目编号：

2019XFXM02

出版年：

2020

DOI：

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.28.272

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(28)

参考文献量1