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任务型教学设计在英语教学中的应用

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英语是我国教育体系中的重要科目,在英语教学中如何培养学生听说读写基本语言技能成为人才培养的关键。教师讲授、学生被动聆听的传统英语教学方式使得学生的学习被束缚在课堂之中,虽然学生的英语知识得到扩充,但系统英语知识、读与说能力等提升较为缓慢。针对这一问题,任务型教学法的提出与应用,极大改变传统英语教学面貌,切实提高了学生英语的综合应用能力。本文通过任务型教学模式的产生、应用优势与价值进行分析;在探讨该教学模式实施原则的基础上,结合实际教学经验提出具体教学设计方法与实施策略。

郭燕华、艾佳、李婕

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江汉大学,湖北 武汉 430056

任务型教学 英语教学 教学设计

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(28)
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