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有吸引力,才能实现有效课堂——情景教学法在德育课中的应用探索
有吸引力,才能实现有效课堂——情景教学法在德育课中的应用探索
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万方数据
中文摘要:
在职业学校如何上好德育课成为德育成功的重要方式。笔者的在自己多年的实践教学中,已经取得了明显的教学成效。如学生情景表演,案例情景编排拍成微视频在课堂上的运用,校内采访活动,模拟法庭,课堂集市模拟交易,课堂模拟招聘等等情景设置。在丰富的活动中可以调动学生的兴趣,在活动中潜移默化中的将知识点传递给学生,并且,在经历过活动后掌握的知识让学生印象更深刻,更具有实用性。
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作者:
金环
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作者单位:
浙江省台州市玉环市中等职业技术学校,浙江 台州 317600
关键词:
德育
情景教学
情景设置
出版年:
2020
DOI:
10.12249/j.issn.1005-4669.2020.28.275
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
10
(28)
参考文献量
1