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少儿英语学习路径规划的思考

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英语学习耗时长,见效慢,如何规划少儿英语的学习路径?如何解决英语学习投入高回报低的为难题?本文通过分析英语习得的基础理论,分析中国孩子的语言习得环境,结合先线上+线下教学模式,力图让少儿英语学习者找到更适合自己学习的方式方法。

何爱玲

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红河学院外国语学院,云南 蒙自 661199

少儿英语 学习路径规划

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(28)
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