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"翻转课堂"教学在大学英语教学改革中的实践研究

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在"立德树人"指导思想下的大学英语教学有了更加明确的目标和更加丰富的内涵。本文旨在将"立德树人"的思政教育贯穿于大学英语教学始终,并提出以"翻转课堂"这一灵活性较强,有助于培养学生思辨能力的教学实践作为补充和完善,通过研究其具体的实践方法,以期提高大学英语教学的学习效果,适应新的国家教育方针和人才培养目标。

蒋婷、赵飞鹰

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陕西理工大学 外国语学院,陕西 汉中 723000

大学英语 翻转课堂 立德树人

陕西省高等教育学会2019年度高等教育科学研究项目

XGH19160

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(28)
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