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浅谈公共图书馆开展分级阅读

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推广阅读要从少儿开始，在公共图书馆中开展分级阅读有利于培养少儿读者的阅读兴趣及习惯，体会到阅读的快乐。本文分析里我国分级阅读的现状，并提出在公共图书馆开展分级阅读的建议。

何奇

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上海少年儿童图书馆,上海 200041

公共图书馆 分级阅读

2020

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.30.165

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.10(30)
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