基于"岗位导向"模式的专业课程体系建设与实践

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中文摘要：在全国不断深化国防和军队改革的大背景下，部队武器装备的更新换代明显加快。军委新下发的军事训练与考核大纲对某装备控制技术专业做出了较大的调整，传统的课程体系已经不能适应岗位人才培养的需求。因此，针对士官职业教育课程体系建设中出现的问题提出了"岗位导向"模式的课程体系，并在火箭军士官学校某装备控制技术专业中进行了实践与应用。通过实践验证该专业课程体系能够解决现有的问题，并达到了较好的预期效果。

作者：

李亭亭

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作者单位：

火箭军士官学校,山东青州 262500

关键词：

岗位导向士官职业教育课程体系

出版年：

2020

DOI：

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.30.239

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(30)

参考文献量2