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浅谈"深度学习"理念下的初中语文教学实践探索

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人才是社会发展的核心竞争力，当下的教育理念更加关注人才的深度挖掘和长远的发展，激烈的社会竞争促使人们改变以往的被动型学习方式，要主动学习，深度学习，灵活运用才能满足当下社会对于人才素质的要求，站在教育的角度上，培养学生深度学习的理念和习惯，注重教学效果，有利于提高学生的素质水平，养成学生积极进取的精神，对于学生的可持续发展大有益处。在此以初中语文教学为例简要探讨对学生深度学习的培养方法。

潘华华

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浙江省绍兴市新昌县七星中学,浙江 绍兴 312000

初中语文 深度学习

2020

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.30.241

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.10(30)
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