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师范专科学校转型发展的困境与出路——以桐城师范高等专科学校为例

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师范专科学校作为师范教育的基础环节，在当今形式下面临师范本科院校与普通高等院校双重挤压，出现了很多困境和桎梏，亟待转型与发展。本文将以桐城师范高等专科学校为例，从办学思路、专业建设、师专队伍专业化的方面，讨论学校走出困境，转型发展的出路，为同类院校的转型发展提供参考。

汪青、汪庭才

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桐城师范高等专科学校,安徽 安庆 231400

师范高等专科学校 困境 出路

安徽省人文社科重点项目

SK2016A098

2020

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.30.273

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048
ISSN：1005-4669
年,卷(期)：2020.10(30)
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