"以教促赛,以赛促能"的教学模式改革研究

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中文摘要：学科竞赛作为大学生创新思维、创新技能、组织协调和团队协作训练的有效途径与重要载体，在新工科背景下的大学生创新创业能力培养中发挥着重要而不可替代的作用。本文结合全国大学生软件测试和软件工程专业学生的实际情况，探索"以教促赛，以赛促能"的教学改革模式，将学科竞赛融入专业课程教学中，培养学生创新思维和实践动手能力，提高学生的学习兴趣和专业竞争能力，并有效改善课程教学质量和教学效果。

作者：

谭凤

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作者单位：

重庆工程学院,重庆 400056

关键词：

以教促赛以赛促能教学模式

基金：

2019重庆工程学院教学改革研究项目2020重庆市高等教育教学改革研究项目

项目编号：

JY2017307203195

出版年：

2020

DOI：

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.30.278

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(30)

参考文献量1