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核心素养视角下八年级数学教学的创新分析
核心素养视角下八年级数学教学的创新分析
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万方数据
中文摘要：
素质教育全面推进的当下，教师应该更新教育理念，并将培养学生的核心素养作为重点，保证中学生在掌握基础理论知识的时候，也能养成良好的自学意识，并具有一定的创新意识，这才符合新课改的基本要求。文章基于核心素养视角下，从情境创设、思维导图、多媒体和社会实践四个方面提出了创新性的教学方式，以期为八年级数学教师教学提供参考。
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作者：
郝秀清
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作者单位：
河北省唐山市玉田县散水头中学,河北 唐山 063000
关键词：
核心素养
八年级数学
教学创新
出版年：
2020
DOI：
10.12249/j.issn.1005-4669.2020.30.279
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(30)
参考文献量
1
万方数据
