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中职生课堂问题行为及干预策略
中职生课堂问题行为及干预策略
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万方数据
中文摘要：
课堂问题行为是课堂教学管理的一个难点，对教学质量有着至关重要的影响，它不仅阻碍课堂教学的顺利进行，而且影响学生的身心健康。本文从中职课堂问题行为的预防角度出发，提出相应的对策。
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作者：
杜中兰
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作者单位：
丽江民族中等专业学校,云南 丽江 674100
关键词：
中职生
课堂问题行为
干预策略
出版年：
2020
DOI：
10.12249/j.issn.1005-4669.2020.30.298
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子：
0.048
ISSN：
1005-4669
年,卷(期)：
2020.
10
(30)
参考文献量
2
万方数据
