高职毕业设计中融入劳动观的思想政治教育价值微探

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中文摘要：习近平新时代劳动观对于在高职教育中落实劳动教育具有很强的指导意义。高职毕业设计是学生"职业性""劳动性"成果的具体体现。因此，在高职毕业设计中，追求劳动价值教育，实现立德树人和敬业爱国的"三全"育人目标;弘扬劳动精神教育，推行崇尚劳动和尊重劳动的情感育人渗透;提升劳动技能教育，强化报效国家和奉献社会的实践育人导向，是将习近平新时代劳动观教育融入高职人才培养、实现"为谁培养人、怎样培养人、培养什么样的人"教育目标的现实需要。

作者：

陆径菠、刘爱国

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作者单位：

湖南外贸职业学院电子商务学院,湖南长沙 410201

湖南大众传媒职业技术学院思想政治课部,湖南长沙 410100

关键词：

劳动观思政教育高职毕业设计劳动教育

基金：

2020年思想政治理论课质量提升工程专项课题

项目编号：

20JZW006

出版年：

2020

DOI：

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.30.303

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(30)

参考文献量1