高中图书管理工作的现状及对策

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万方数据

中文摘要：作为知识传播的媒介，图书馆和网络平台提供了许多书籍，期刊和电子资源，以满足师生的信息需求，图书馆信息资源丰富，类型多样，需要更加合理有效的管理手段，在网络时代，高校图书馆信息管理模型的建立通过强调知识管理模型的精确定位来适应当前的管理环境和管理需求。在建立知识管理模型的基础上，我们正在开启促进大学发展的新时代。但是，两者之间存在重叠的关系，只有充分了解图书馆信息的性质，才能改善图书馆信息管理。知识和信息的"爆炸性"增长加快了知识和信息的传递与更新的速度，高中师生对知识的渴望也越来越大，作为存储人类知识的宝库，在信息化浪潮的推动下，书籍已成为现代社会的主要情报机构之一。高中图书馆是学校的信息中心，也是教育和研究的重要辅助工具，高中的科学研究和教育水平与学校图书馆的规模密切相关，作为图书馆的一线工作人员，图书馆员的基本素质和服务能力直接影响着图书馆的工作效率。

作者：

吴庆春

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作者单位：

山东省菏泽第一中学,山东菏泽 274000

关键词：

高中图书馆管理工作现状对策

出版年：

2020

DOI：

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.31.166

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(31)

参考文献量2