国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探究中学图书馆"交互式读书会"的阅读推广模式
探究中学图书馆"交互式读书会"的阅读推广模式
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
校园图书馆是学生拓展阅读的重要载体,是中学生综合素质教育的强大依托,也代表着一个学校的办学实力。如今,信息化教学思路在各大中小学实践开来,广大教育者也开始呼吁探索"交互式读书会"这一创新阅读模式。该模式是新时代阅读的代表形式之一,正亟待挖掘。因此,本文分析了交互式读书会的模式特点、推广合理性及注意事项,并在最后着重列举了该模式的推广步骤,旨在帮助人们深化对交互式读书会的理解,进而以此为借鉴展开更新的研究。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈敏
展开 >
作者单位:
广西省北海市合浦县第二中学,广西 北海 536000
关键词:
图书馆
交互式阅读
推广
出版年:
2020
DOI:
10.12249/j.issn.1005-4669.2020.32.192
卷宗
中国兴川战略促进中心
卷宗
影响因子:
0.048
ISSN:
1005-4669
年,卷(期):
2020.
10
(32)
参考文献量
3