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高校图书馆学科化知识服务模式研究

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随着经济快速发展,社会不断进步,对于各行各业的要求也逐渐加高。现代社会的发展离不开信息化的步伐,教育教学也逐渐加入信息化,学生作为未来社会发展的栋梁,促进社会进步要从学生抓起。为了促进高校教育与社会发展相契合,许多高校图书馆为了满足学生需求,推出服务体系,促进学科分开教学,帮助学生可以更快的找到资料。这个服务体系主要是从图书馆信息化的角度来开展的,结合高校信息化科学研究系统,构建出一个适合学生发展的服务模式,将图书馆资料与外部资料进行有效结合。这种信息化管理不仅可以促进学生对知识的快速摄取,还可以促进图书馆的管理效率的提高,帮助学生投入学科知识的研究中。但是,在新阶段的高校图书管理系统中关于学科化知识的运用管理还不是特别明确,所以,本文主要是从高校图书馆学科化知识服务模式展开研究,促进高校图书馆学科化管理更好落实,帮助学生学习。

王洁松

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哈尔滨远东理工学院,黑龙江 哈尔滨 150025

高校图书馆 学科化知识服务 模式研究

2020

卷宗
中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子:0.048
ISSN:1005-4669
年,卷(期):2020.10(32)
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