以"工匠精神"为核心的大学生综合素质评价体系的构建—

以"工匠精神"为核心的大学生综合素质评价体系的构建——以浙江机电职业技术学院为例

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中文摘要：是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。"工匠精神"的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容，也是评价高职院校大学生综合素质的重要标准。当前，部分大学生群体尤其是工科高职院校出现了诸如学习懈怠、人文修养浅薄、工作上进心不足等"工匠精神"匮乏现象。高职院校大学生是未来我国产业转型升级的主力军，是工业化发展最坚实的力量，必须将以"工匠精神"为核心的毕业生综合素质评价体系纳入大学生教育工作中来。本文以浙江机电职业学院为例，浅谈"工匠精神"为核心的毕业生综合素质评价体系的构建。

作者：

孔帅

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作者单位：

浙江机电职业技术学院,浙江杭州 310053

关键词：

工匠精神人文素养评价体系

基金：

浙江机电职业技术学院高等职业教育研究所重点课题

项目编号：

A-0282-19-005

出版年：

2020

DOI：

10.12249/j.issn.1005-4669.2020.32.271

卷宗

中国兴川战略促进中心

卷宗

影响因子：0.048

ISSN：1005-4669

年,卷(期)：2020.10(32)

参考文献量1